Acompañamiento y ayuda en la formación de niños y adolescentes


¿Qué hacemos en Paideia?

Paideia es un gabinete psicopedagógico cuya finalidad es atender las necesidades cognitivas, educativas y socio-afectivas de niños, adolescentes y familias de forma integral en cada una de las etapas educativas.

Metodología

Nuestro programa de trabajo está basado en la evaluación, diagnóstico e intervención realizado de forma individualizada y adaptada a las necesidades de cada alumno y familia, siendo estos el centro del proceso.

Etimología

La paideia griega fue la base de la educación reglada tal y como la conocemos hoy. Igual que entonces, entendemos que los niños y niñas deben desarrollarse de forma integral y equilibrada, con el fin de ser felices.

"El hombre será tanto más bueno cuanto más sabio"

Sócrates

Instalaciones

En nuestras oficinas encontrareis amplios espacios para trabajar de forma grupal o individualizada. A su vez ofrecemos la posibilidad de realizar entrevistas o intervenciones a domicilio.

África Boj

"Siempre he tenido facilidad para conectar con niños y jóvenes, para escuchar y ayudar a las personas de mi alrededor a buscar soluciones a sus problemas. Así que he hecho de ello mi profesión."


Soy, licenciada en pedagogía. Col. No 1157.
Máster en psicopedagogía. Mediadora escolar y familiar, perito judicial. Con formación en evaluación y diagnostico de dificultades específicas del aprendizaje. Modelo de Mediación Circular- Narrativo Gabinete pedagógico.

Servicios

Cuatro grandes líneas de actuación para la atención integral de las familias.

La etapa escolar es un largo periodo en el cual adquirimos múltiples destrezas, conocimientos y habilidades que vamos a utilizar durante toda nuestra vida, pero a veces podemos encontrarnos con dificultades que nos impiden disfrutar esa bonita etapa. Buscamos indicadores en el desarrollo cotidiano de las tareas escolares, en casa o en el centro, en su desarrollo cognitivo o incluso en la relación con los demás. Con un diagnóstico personalizado, y una evaluación e intervención individualizadas, podemos identificar las dificultades y trabajar sobre ellas, adaptándonos a las necesidades de cada niño.
  • · Trastorno de déficit de atención con o sin hiperactividad
  • · Dislexia / Discalculia
  • · Otros problemas en lectoescritura (disgrafía, disortografía...)
  • · Reeducación de problemas académicos
  • · Trastornos generalizados del desarrollo
  • · Trastorno del espectro autista
  • · Dificultades de atención y concentración
Hay momentos en la vida de una familia en los que se puede generar tensión por los cambios o las presiones a las que estamos sometidos a diario. Esto puede afectar a la dinámica familiar y a la forma de comunicarse y relacionarse de sus miembros.

La mediación familiar es una herramienta que, a través del diálogo, contribuye a que las familias encuentren la mejor manera de relacionarse entre ellos, conociendo y comprendiendo sus emociones y las del resto de miembros de la familia. Consiguiendo así una mejora de la dinámica intrafamiliar y en la gestión de conflictos, con la que todos se sientan cómodos y confiados.
No siempre el esfuerzo y el tiempo invertidos en la preparación de los exámenes se ven reflejados en los resultado obtenidos. Estudiar es una labor personal para la que cada uno debe encontrar las estrategias que más le ayuden.

Dando las pautas adecuadas de planificación y organización, junto a técnicas de estudio eficaces, cada niño puede aprender a gestionar de forma autónoma sus tareas y su tiempo de estudio, mejorando su rendimiento académico.
En procesos de familia, en ocasiones, los jueces necesitan ayuda de profesionales especializados que, a través de informes, aporten datos sobre sus miembros, con el fin de tomar las mejores decisiones en aspectos como la guarda y custodia.

Contacto

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